为提升模块化教学质量，水利工程学院于3月25日在博思楼302召开了模块化教学专题研讨会，模块化教学小组成员、课程负责人及骨干教师参加了会议。

会议围绕模块化教学的实施路径、教学方法创新、校企协同育人等议题展开了深入研讨。经过充分讨论，会议明确了模块化教学的基本框架：每个模块采用“任务导入-知识精讲-技能训练-成果展示-总结评价””的五步教学法，确保学生在“学中做、做中学”的过程中实现知识内化和能力提升。

在教学模式创新方面，会议强调要灵活运用项目教学、案例教学、情境教学等多种教学方法，将真实工程项目引入课堂，让学生在解决实际问题中掌握专业技能。同时，要推行小组合作学习模式，建立“组长负责、组内协作、组间竞争”的运行机制，培养学生的团队协作能力和竞争意识。

会议特别强调要深化产教融合，将企业真实案例、最新技术标准和行业前沿动态融入教学内容。每个专业模块至少引入1-2个企业真实项目案例，确保教学内容与行业需求紧密对接。每门课程配备一名企业工程师参与模块教学。

会议最后，组长要求各课程负责人要高度重视模块化教学改革，精心设计教学方案，创新教学方法，加强团队协作，充分发挥企业导师作用，确保改革取得实效。