为深入推进模块化教学改革，健全教学质量评价机制，水利工程学院制定了《模块化教学学生综合评价实施细则》，标志着学院在学生培养质量评价方面迈出系统性、制度化的重要一步。

《细则》以促进学生综合能力发展为导向，打破传统单一评价模式，构建了“四位一体、五方协同”的多元综合评价体系。评价内容全面覆盖“知识与技能”、“职业能力”、“职业素养”、“过程与方法”四个维度，注重过程性评价与结果性评价相结合。评价主体涵盖学生自评、教师评价、小组互评、企业导师评价和在线平台评价五个方面，形成立体化、多视角的评价网络。

该《细则》的制定是学院推进国家职业教育创新团队建设、深化模块化教学改革的重要举措，旨在通过科学、全面、客观的评价机制，引导学生在学习过程中实现知识、能力、素养的协调发展，更好适应行业发展对高技能人才的需求。