为破解教学改革难题，激发团队内生动力，我校水利水电建筑工程国家级教师教学创新团队积极探索并建立了以“常态化主题研讨”为核心的团队深度交流机制，取得显著成效。

该机制彻底改变了以往例会“听汇报、布置任务”的传统模式，将每月定期的团队建设会打造成聚焦真问题、开展深研讨的“思想碰撞会”。每次会议均围绕一个前沿且具体的主题展开，例如“如何有效设计模块化教学项目”或“校企协同开发活页式教材的路径探讨”等，确保交流有焦点、研讨有深度。

此外，团队还辅以灵活的专题研讨会和线上协作平台，形成了“定期+随机”、“线上+线下”的立体化交流网络。这一做法有效打破了成员间的信息壁垒，促进了跨学科、跨领域的智慧融合，使协同攻关成为团队工作新常态。

团队负责人表示，常态化主题研讨不仅疏通了团队协作的“脉络”，更成为凝聚共识、孵化创新主意的关键平台，为团队产出高质量成果奠定了坚实基础。